L'imparfait
En
général, on utilise l’imparfait pour évoquer de souvenir, pour donne les
éléments du décor.
L'imparfait
est un temps passé qu'on utilise souvent dans un conte, un récit pour décrire
une personne, un animal, une chose et le climat.
Il
indique généralement une action qui a duré ou qui s'est répétée dans le
passé, sans limites définies.
-Avant,
-Quand
j’étais jeune => Je faisais du piano.
-à cette
époque-là,
TERMINAISON
JE (AIS)
TU (AIS)
IL/ELLE/ON
(AIT)
NOUS
(IONS)
VOUS
(IEZ)
ILS/ELLES
(AIENT)
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L'imparfait
des verbes du 1ère groupe
chanter
L'imparfait
des verbes du 2ème groupe
finir
L'imparfait
des verbes du 3ème groupe
venir
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Conjugues
à l’imparfait
(Avoir) j’ _____________ un nouveau cahier.
(Être) tu
_____________ un bon élève quand tu voulais travailler.
(Aller) il _____________ au cinéma quand tu es
arrivé.
(Copier)
nous _____________ nos leçons quand il est entré.
(Grandir) vous _____________ en sagesse.
(lancer)
elles _____________ les balles quand la cloche a sonné.
(Plonger) tu _____________ dans la piscine
quand maman t’a appelé.
Mets ce
texte à l’imparfait
Cette mère encore jeune à un visage agréable à
regarder, des yeux qui sourient même quand elle est fâchée, un front tranquille
et sans rides qu'encadrent des cheveux châtains bien tirés qu'elle couvre d'un
mouchoir blanc lorsqu'elle fait son ménage. La bonne humeur est en elle. Elle
ne se plaint pas de travailler, mais la moindre minute de tranquillité lui
semble un bienfait inestimable.
Mets ces
phrases à l’imparfait.
Le match
dure 30 minutes.
Avant, le
match ______________________________________
Les filles
chantent tous ensemble.
Hier, les
filles _____________________________________
Vous
finissez la tarte aux fraises.
Quand vous
étiez petit, vous _______________________________
Nous dormons
chez vous.
A l’époque, nous ____________________________
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